Il sindacato degli insegnanti, SE-Unsa Saint-Martin, ha incontrato il vicerettore delle Isole del Nord Michel Sanz e il rettore Sylvie Gangloff-Ziegler.
“Prima di tutto, vorremmo sottolineare che il Rettore è stato attento, desideroso di comprendere le difficoltà e le specificità della nostra isola che sta scoprendo”, spiega Jérémie Huot, rappresentante di SE-UNSA Saint Martin. Si è discusso del protocollo sanitario e il sindacato ha chiesto un protocollo più specifico per le isole del nord "poiché il caldo e l'umidità renderanno particolarmente difficile indossare una maschera in questo periodo ciclonico, in ambienti dove la temperatura è spesso intorno ai 35 gradi. . Abbiamo inoltre avvertito l'urgente necessità di trovare un clima scolastico vicino alla normalità dopo mesi di blackout e abbandono scolastico. Molti studenti ".
I rappresentanti sindacali si dicono molto preoccupati per la fragilità sociale di molte famiglie, e soprattutto vogliono che "tutti gli studenti ritrovino la strada per tornare a scuola nelle migliori condizioni possibili".
Riguardo al controllo delle frontiere, il sindacato Se Unsa ha un'opinione molto forte: “il comunicato stampa della prefettura di Saint-Martin e Saint-Barthélemy del 28 agosto indica che gli studenti che vivono a Sint Maarten saranno privati del ritorno a scuola. continuare l'istruzione a distanza. Questo è inaccettabile. Con quale diritto il sottoprefetto priva questi studenti di un nuovo anno scolastico? Che diritto abbiamo di penalizzare bambini e genitori solo perché hanno scelto di vivere a Sint Maarten?
Chiediamo la libera circolazione di scolari, studenti universitari, studenti delle scuole superiori e dei loro genitori su quest'isola. Un'isola, senza offesa per il sottoprefetto ”. (Nota del redattore: Sylvie Feucher è Vice Prefetto). Il sindacato prosegue: “ricordiamo che l'accesso all'istruzione è un diritto. È tempo che la comunità educativa trovi un clima calmo favorevole all'apprendimento. È il futuro di Saint-Martin che è in gioco, vogliamo che la politica educativa dello Stato risponda concretamente a questi temi di giustizia educativa e sociale ”.
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