Come spiega Lydia Berry-Lacemon, responsabile della vita scolastica e referente accademico sul clima scolastico, “il clima scolastico è la sensazione, la percezione che ognuno ha dell'atmosfera nello stabilimento. Questa percezione dipende dal collettivo ma anche dall'individuo. Per uscire da questa percezione, è necessario lavorare su momenti di concertazione, di scambio al fine di declinare un certo numero di priorità da esplorare in modo da migliorare il clima.
"La ricerca dimostra che un clima scolastico pacifico promuove il successo degli studenti", afferma Michel Sanz, IAD-DASSEN per le Isole del Nord. Far riflettere tutti sul clima scolastico e sull'importanza di agire su di esso per favorire il successo degli studenti è stato proprio l'argomento di un seminario che si è svolto mercoledì 14 novembre nell'aula Snactos tra liceo professionale e college Mont des Accords. Membri del servizio educativo nazionale, capi di istituti e direttori scolastici, nonché partner educativi nazionali su questo tema (PJJ, polizia territoriale, gendarmeria, BPDJ e CLSPD) hanno quindi partecipato a seminari durante tutto il periodo. per tutta la mattinata. Obiettivo principale di questo seminario è stato quello di supportare il personale nell'individuazione di linee di azione adeguate al contesto del territorio e delle unità educative. (Maggiori dettagli su www.soualigapost.com)
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