Chiedono la fine del lavoro negli stabilimenti e la consegna di lezioni mobili.
"Vai a casa oggi non c'è lezione (nota: ieri mattina)". Riuniti intorno ai cassonetti allineati sulla carreggiata dalle 6 del mattino per bloccare l'accesso al complesso scolastico, genitori, insegnanti e personale della vita scolastica mandano gli studenti a casa questo martedì 8 gennaio, 2O19. Gli autobus sono autorizzati a passare solo per fare un'inversione a U e la maggior parte consente agli studenti di arrampicarsi all'interno prima di partire. Le lezioni non saranno fornite durante il giorno.
“Ci hanno promesso sei ulteriori stanze (nella scuola media e quattro al liceo, ndr) in modo che gli orari potessero essere migliorati e gli allievi accolti in condizioni migliori. Ma all'inizio delle vacanze di Natale non è ancora finito. La consegna di queste classi mobili è stata rinviata più volte. Qui non accettiamo più ", afferma un insegnante di matematica del college.
Oltre ai membri del collettivo PEP (genitori, alunni, insegnanti) e insegnanti, è stato mobilitato anche il personale della vita scolastica del college. Poiché gli orari degli alunni sono distribuiti su sei giorni, la vita scolastica funziona anche il sabato. "La sezione del college ospita 700 studenti mentre è prevista per 400. Nel cortile sono presenti due prefabbricati che ne riducono la superficie. Questo complica il nostro compito quotidiano ”denuncia un centro di assistenza all'infanzia. Per lei, l'organizzazione dei lavori a tempo è quasi peggiore del sistema di rotazione introdotto lo scorso anno: “ci sono lezioni che hanno due ore di lezione il venerdì mattina e niente fino alla fine della giornata. Ciò promuove l'assenteismo, la congestione attorno allo stabilimento e i problemi di droghe e lotte. " Soprattutto perché la stanza di permanenza viene utilizzata principalmente per altri scopi. E per aggiungere: "ad un certo punto dobbiamo dire stop".
Se le lezioni di telefonia mobile sono tanto attese, è soprattutto perché gli orari concordati all'inizio dell'anno possono essere rielaborati. “Abbiamo lezioni il mercoledì pomeriggio e il sabato mattina. Abbiamo buchi ovunque nel nostro programma. A volte veniamo al college solo per due ore. E altri giorni abbiamo lezioni dalle 7:16 alle 30:6 Siamo stanchi. "Spiega Giosuè, Illan e Ainhoa, alunni del 5 ° e XNUMX °.
Al momento, insegnanti, genitori e personale scolastico non sanno per quanto tempo durerà il loro movimento. Alcuni vorrebbero continuare fino a venerdì, il giorno della visita del rettore. “Stiamo aspettando che il lavoro nel complesso scolastico, ma anche negli altri istituti, sia preso sul serio. E non solo con tre lavoratori in un cantiere. Abbiamo l'impressione che i mezzi non siano commisurati al problema ", affermano. Consapevoli che questo non rientra nelle stesse competenze, gli istituti scolastici che rientrano in quello della comunità, non possono fare a meno di confrontare: "la prefettura è stata istituita in tre mesi e abbiamo lottato per un anno e mezzo per ottenere sei camere. Le scuole devono essere una priorità per l'istruzione COM e nazionale ”.
“Dobbiamo smetterla di condurci in barca e tenere conto degli interessi degli studenti. L'idea è che le cose si stiano muovendo questa volta. Possano le loro azioni essere in linea con ciò che dicono ", aggiungono. “Tutti trovano scuse. Ma chi mette nei panni insegnanti e studenti? ".
(Fonte: www.soualigapost.com)
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