Quaranta studenti provenienti da 4 classi del 6 ° (corso generale e SEGPA) e la classe staffetta del college Mont des Accords si sono incontrati giovedì 24 gennaio 2019 per il 1 ° consiglio marittimo dell'Aire Marine Educative (AME) della costa di Galisbay.
Questo consiglio, guidato dall'associazione Mon Ecole Ma Baleine (MEMB) con il supporto del team educativo del college, ha permesso agli studenti di redigere un inventario della spiaggia di Galisbay, di proporre gli obiettivi e le azioni che gli studenti delle scuole medie possono implementare al fine di informare gli altri studenti e il pubblico in generale sulla flora e la fauna del sito e sui mezzi per preservare gli ambienti naturali.
Giovedì 24 gennaio Julie Mellinger e Amandine Vaslet dell'associazione MEMB hanno effettuato interventi in classe per educare gli studenti sui cetacei, l'ambiente marino e i mezzi per proteggerli. Venerdì 25 gennaio, i 40 studenti della 6a e staffetta si sono recati presso il sito AME per continuare la diagnosi di questa zona costiera e per essere messi a conoscenza da Julie Mellinger sull'attuazione del protocollo OSPAR che consente raccogliere e analizzare i rifiuti presenti lungo la spiaggia AME. gli alunni hanno anche potuto scoprire il principio di sparare con un drone grazie all'intervento di Vincent Oliva, responsabile delle attività didattiche della Riserva Naturale di St-Martin.
Alla fine di gennaio, gli studenti del college Mont des Accords hanno preso parte a una seconda gita al sito dell'area marina educativa di Galisbay. La mattina presto, 36 studenti di 6 ° grado e la staffetta, sono stati incaricati di recarsi al sito dell'area didattica marina di Galysbay lungo la costa in previsione dello sviluppo dell'Area Educativa Marina situata tra il scuola di vela del college e le mangrovie. Partecipano così al loro primo consiglio del mare durante il quale si interrogano sul modo per sviluppare una migliore convivenza intorno all'area marina. Questa zona è un luogo di spazio condiviso da tutti.
Concretamente, quest'anno gli alunni propongono di realizzare piantagioni, creare e installare pannelli informativi sul sito destinati agli utenti e progettare una pattumiera ecologica a forma di canestro da basket e posacenere da spiaggia. Dovranno anche vegliare su questo spazio collaborativo e partecipativo condiviso tra tutti gli utenti (escursionisti, bagnanti, pescatori) senza dimenticare, naturalmente, la flora e la fauna.
Ma prima, dobbiamo pensare di preparare il posto e i nostri studenti per quasi 4 ore analizzeranno prima la spiaggia. I gruppi sono formati da per studiare lo spazio della spiaggia, la mangrovia. Osserveranno la flora e la fauna, identificheranno ed elencheranno i troppi rifiuti presenti in questo spazio. Stanno iniziando ad attuare azioni ambientali seguendo il protocollo OSPAR per raccogliere rifiuti di plastica, vetro e metallo. Hanno trovato su un'area di 1000 m2 più di 800 mozziconi di sigarette, bottiglie e frammenti di vetro, vari rifiuti di plastica, ...
L'operazione è ancora coronata da successo perché tutti hanno lavorato stamattina per l'ambiente di Saint-Martin e gli insegnanti hanno raggiunto il loro obiettivo di garantire l'acquisizione di nuove competenze per diventare un eco-cittadino responsabile offrendo uno spazio di apprendimento immerso nella natura.
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