EDUCACIÓN: El diálogo sordo ...

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Si ha seguido los giros y vueltas de este nuevo año escolar, sabrá que los días son largos para ciertos padres y maestros que se han movilizado contra las condiciones de recepción de los estudiantes desde el comienzo del año escolar.

Ayer por la mañana, frente al complejo escolar, varias docenas de estudiantes, padres y maestros vinieron a bloquear el acceso a la escuela para protestar contra las condiciones de recepción de los estudiantes, pero también contra la bienvenida que recibieron. ha sido reservado por la Colectividad y el Rectorado. El lunes, después de haber señalado el domingo al final del día, que la instalación de los prefabricados de la ciudad escolar no había terminado, el colectivo se había reunido frente a la Comunidad en Marigot desde las 7 am, todos vestidos de negro como un signo de luto, con la esperanza de conocer a la Sra. Petrus, tercer vicepresidente. Esperanza cumplida desde que tuvo lugar la reunión. Desafortunadamente, la solicitud colectiva es rechazada por la Colectividad. No hay tiempo para quedarse, los manifestantes van al Rectorado donde la respuesta es la misma. No nos comprometemos con el colectivo, la recepción de estudiantes no será suspendida. El argumento es simple. Del lado de la Comunidad, explicamos que el calendario no se puede cambiar porque no podemos ir más rápido y no somos competentes en el campo. Del lado del Rectorado, hicimos todo lo posible para compensar los retrasos en la reconstrucción. Frente a este juego de ping pong, se tomó la decisión de bloquear la entrada al complejo escolar el martes por la mañana. Durante este mitin, no podemos evitar notar que los manifestantes son más numerosos que los días anteriores. Los padres, maestros y estudiantes intentan explicar a quienes no entienden el movimiento por qué ya no pueden aceptar tales condiciones de recepción. Lynn Taylor, representante de los padres, explica que la acción es complicada. Por supuesto, es difícil ver a los niños aún perdiendo el tiempo de enseñanza, pero el peligro parece muy real en ciertos establecimientos y, si no se hace nada, ¿cuánto tiempo estaremos en la reconstrucción? ¿Cuánto tiempo para encontrar condiciones de recepción perfectamente normales? Para comprender el enojo de hoy y la motivación que parece tarde, para algunos, tenemos que volver a junio. En junio, el movimiento estaba en su infancia, ya se hacían preguntas. Después de un año largo y doloroso para todos y sobre todo para los estudiantes, le habían asegurado que el regreso a la escuela se realizaría en condiciones dignas, al menos en términos de seguridad. El colectivo no solicita la finalización de todo el trabajo, por minuto. La solicitud se refiere a la seguridad y comodidad del estudiante. Solo tiene que preguntar a los estudiantes para averiguarlo. No todos ellos son partidarios del movimiento por temor a perder aún más tiempo en un curso ya amputado, pero todos hablan de días similares, preocupaciones idénticas. Problemas de comedor, sin contrato permanente, sin cercas, sin suficientes autobuses escolares, a veces llueve en las habitaciones, falta severa de material educativo ... Una simple visita es suficiente para convencer. De hecho, hay un problema con este regreso a la escuela. Podríamos describirle los eventos minuto a minuto. Podríamos escribir largos párrafos sobre el estado de los establecimientos y el desprecio de algunos hacia un movimiento formado por niños y adultos preocupados más que nunca por el futuro de la isla, pero las imágenes son buenas. más significativo. Este año escolar comienza con el signo de luto. Luto por promesas pero también por algunos, luto por sus esperanzas. Espero que alberguen a la juventud de Saint-Martin. _NÓTESE BIEN

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