Para esta nueva edición de la “Semana de las Matemáticas” del 9 al 15 de marzo de 2020, las escuelas de Saint-Barthélemy y Saint-Martin forman parte de la dinámica nacional.
Esta semana tiene como objetivo:
• Mostrar a todos los alumnos de las escuelas, colegios y escuelas secundarias y a sus padres una imagen actual, viva y atractiva de las matemáticas;
• Insistir sobre la importancia de las matemáticas en la formación de los ciudadanos y en su vida diaria (números, formas, medidas, ciencias digitales);
• Presentar la diversidad de profesiones en las que las matemáticas juegan un papel importante o esencial, así como la riqueza de los vínculos existentes entre las matemáticas y otras disciplinas (física, química, ciencias de la vida, medio ambiente, ciencias de la computación, ciencias económicas y sociales, geografía, etc. .);
• Desarrollar en los estudiantes un gusto por el esfuerzo, la perseverancia, la voluntad de progresar, el respeto por los demás, el yo y las reglas: todos los valores comunes al deporte y las matemáticas;
• Mostrar que la práctica de las matemáticas puede ser una fuente de emociones de naturaleza estética (elegancia de una teoría, una fórmula, un razonamiento) para revelar el vínculo entre las matemáticas, el placer y la creatividad.
El tema elegido para este año es “Pongamos en escena las matemáticas”. Por lo tanto, se llevarán a cabo varias operaciones y eventos del 9 al 15 de marzo de 2020. Ya se trate de la alianza de las matemáticas con diversas formas de arte, EPS, puesta en escena interactiva ... estudiantes de todos Los ciclos estarán llenos de inventiva para desarrollar sus habilidades matemáticas.
Además, la operación permitirá a los usuarios de Internet confrontar los acertijos diarios que ofrecen los estudiantes de diferentes escuelas a través del sitio web de SENIDN. www.seidn.ac-guadeloupe.fr
Estas son las diferentes acciones que se llevarán a cabo en las escuelas del 9 al 15 de marzo:
"Matemáticas en el escenario"
• Puesta en escena teatral de los problemas creados por los estudiantes (juegos interactivos con espectadores)
"Es Mathémartistiques"
• Realizaciones y exposiciones de obras de arte relacionadas con la geometría.
"Matemáticas en ritmo"
• Aprender e interpretar canciones sobre el tema de las matemáticas.
"Matemáticas en palabras"
• Aprender y crear poesía.
"Enigmas"
• Reunión de matemáticas que ofrece acertijos o desafíos que los estudiantes deben resolver en equipo.
• "Un día, uno o más rompecabezas"
Resolver uno o dos rompecabezas dependiendo del nivel
"Problema Solución Rompecabezas"
• Resolución de problemas en forma de juegos grupales.
• Juego de pistas con resolución de rompecabezas: enlace CM2-6ème
"Mathéma TUIC"
• Cree, razone y coopere utilizando el software de programación "Scratch"
(Gracias a Valérie Siobud, asesora educativa)
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