Ayer por la mañana, el movimiento continuó en el LPO de las Islas del Norte. Se dio cita a las 6 de la mañana para una sesión fuera de las puertas del establecimiento, que es uno de los más afectados por Irma.
Una vez más, muchos respondieron. Obviamente, ahora había rostros familiares, pero había otros nuevos. No todos pueden estar allí todos los días, así que disparamos. El colectivo dirigido por la asociación de padres UPESM, decidió bloquear un nuevo establecimiento todos los días. Y cada vez que nos encontramos con nuevos padres, maestros y estudiantes, explicamos las motivaciones del grupo. Ayer por la mañana, frente a la LPO, algunos miembros del colectivo estaban particularmente molestos después de las declaraciones que uno de los funcionarios electos de la Colectividad habría hecho en el micrófono de una radio local. En la esquina de un grupo de estudiantes de secundaria, Dominique Louisy, maestra de la LPO y delegada sindical, “No podemos ir a la radio para decir que las personas que forman el colectivo no son San Martín. Cuando nos permitimos ser llamados al odio, no pasa, pensamos en presentar una queja ”. Los comentarios molestan aún más, ya que no sería la primera vez, otro funcionario electo habría hecho comentarios similares después de la marcha negra en Grand-Case. Y un miembro del colectivo para ofertar, "Como si tuvieras que ser un" nativo "San Martín para cuidar el bienestar de tu hijo.
Como si tuvieras que tener hijos tú mismo para cuidar el bienestar de los niños ".
Y luego, debemos admitir que la actitud de los estudiantes comienza a cambiar. El colectivo abre las puertas a las 8 de la mañana como estaba previsto, los padres de los alumnos ya no bloquean las puertas.
“Señora, todo es defectuoso para nosotros. En la administración, tienen aire acondicionado nuevo y muebles limpios y nos piden que trabajemos en la mierda, perdón si es grosero. Incluso el campo de deportes está inundado de agua, la sala de permanencia son las escaleras ... " G. Estudiante de grado XNUMX
Sin embargo, los alumnos no intentan ingresar, permanecen en masa afuera. Las conversaciones aquí y allá no dejan dudas sobre su estado mental. Cuando se les preguntó qué querían, las respuestas explotaron, imposible escribirlas todas, o incluso escucharlas porque hay muchas quejas. Son adolescentes, todo pasa, algunas de las solicitudes parecen absurdas y, sin embargo, son reales. No imaginamos que pueda ser necesario pedir puertas o papel higiénico ... Para algunos, es la primera vez en sus vidas que consideran la huelga: "No se hace aquí, pero nosotros Estoy harto de eso, señora! " Los estudiantes nos cuentan sobre la limpieza de las habitaciones, el calor durante las clases, la sala de permanencia sin techo, la sala de permanencia improvisada en las escaleras del establecimiento, los dos bancos en el curso para el Todos los estudiantes, los talleres de cocina y el restaurante, por supuesto, la falta de refugio en caso de lluvia, la falta de equipos informáticos, el aire acondicionado que fuma ...
Debemos admitir que es realmente difícil no dejarse llevar por ellos ya que las dificultades que encuentran parecen numerosas. Y sin embargo, a la pregunta ¿qué quieres ahora? Una respuesta tan simple, "queremos ir a la escuela normalmente, señora", que uno se pregunta por qué tienen que preguntar. Escuela normalmente… Eso es todo lo que queremos que hagan, que los adultos responsables que componen la comunidad puedan sentarse alrededor de una mesa y poner las prioridades donde pertenecen. _NÓTESE BIEN
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