Los servicios de educación nacionales deben planificar cada final del año escolar cuáles serán los números para el próximo año escolar, en particular para saber cuántos puestos de enseñanza se necesitarán. En 2017-2018, la fuerza laboral real estuvo muy por debajo de las previsiones luego del paso de Irma y las miles de salidas de la isla que la siguieron. Después de Irma, el 6 de noviembre de 2017, solo el 65% de la fuerza laboral planificada para el año escolar 2017-2018 estaba presente, luego el 85% en enero.
Una de las dificultades de este curso 2018-2019 fue anticipar el regreso o no de los alumnos que abandonaron la isla. Dos de las dieciséis escuelas no pudieron reabrir, demasiado dañadas por el huracán, y Saint-Martin también tiene una universidad menos, que tuvo que fusionarse con la ciudad escolar. En total, la parte francesa cuenta, por tanto, con catorce escuelas infantiles y primarias, tres colegios, una escuela secundaria general y tecnológica y una escuela secundaria profesional.
A partir del 24 de septiembre de 2018, las escuelas públicas de Saint-Martin tenían 7351 estudiantes. Si las inscripciones en el segundo grado están en línea con las pronosticadas por los servicios de educación, las de primer grado eran menos esperadas. Son 216 estudiantes más de lo esperado en primaria y jardín de infantes.
A finales de septiembre pasado, había 3722 estudiantes matriculados en las escuelas primarias públicas, o el 83,1% del número de estudiantes esperado al inicio del año escolar 2017-2018. En las escuelas secundarias públicas, había BTS a finales de septiembre de 3566. Es decir, el 63% de los alumnos de los alumnos presentes al comienzo del año escolar 2018 en comparación con el número de alumnos esperado al comienzo del año escolar 88,3.
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