Quarante élèves de 4 classes de 6ème (parcours général et SEGPA) et la classe relais du collège Mont des Accords se sont réunis le jeudi 24 janvier 2019 pour le 1er conseil de la mer de l’Aire Marine Educative (AME) du littoral Galisbay.
Ce conseil, animé par l’association Mon Ecole Ma Baleine (MEMB) avec l’appui de l’équipe pédagogique du collège, a permis aux élèves de dresser l’état des lieux de la plage de Galisbay, de proposer les objectifs et actions que les collégiens pourront mettre en œuvre afin d’informer les autres élèves et le grand public sur la faune et la flore du site et les moyens de préserver les milieux naturels.
Le jeudi 24 janvier, Julie Mellinger et Amandine Vaslet de l’association MEMB ont réalisé des interventions en classe pour sensibiliser les élèves sur les cétacés, le milieu marin et les moyens de les protéger. Le vendredi 25 janvier, les 40 élèves de 6ème et de la classe relais se sont rendus sur le site de l’AME afin de poursuivre le diagnostic de cette zone littorale et être sensibilisés par Julie Mellinger sur la mise en place du protocole OSPAR permettant de collecter et analyser les déchets présents le long de la plage de l’AME. les élèves ont également pu découvrir le principe de prises de vue par un drône grâce à l’intervention de Vincent Oliva, responsable des animations pédagogiques de la Réserve Naturelle de St-Martin.
Les élèves du collège du mont des accords ont donc en cette fin du mois de janvier participé à une deuxième sortie sur le site de l’aire marine éducative de Galisbay. Tôt le matin, 36 élèves de 6ème et de la classe relais, avaient pour mission de se rendre sur le site de l’aire marine éducative de Galysbay le long du littoral en prévision de l’aménagement de l’Aire Marine Educative située entre l’école de voile du collège et la mangrove. Ils participent ainsi à leur premier conseil de la mer au cours duquel, ils se s’ont s’interrogés sur la manière de développer un meilleur vivre ensemble autour de l’aire marine. Cette aire étant un lieu d’espace partagé entre tous.
Concrètement, cette année les élèves proposent de réaliser des plantations, de créer et de mettre des panneaux informatifs sur le site à destination des usagers et de concevoir une éco-poubelle en forme de panier de basket et des cendriers de plage. Ils vont devoir aussi veiller à cet espace collaboratif et participatif partagé entre tous les utilisateurs (promeneurs, baigneurs, pêcheurs) sans oublier bien sûr la faune et la flore.
Mais en premier lieu, il faut réfléchir pour préparer l’endroit et nos élèves pendant près de 4 heures vont tout d’abord analyser la plage. Les groupes sont constitués par pour étudier l’espace de la plage, de la mangrove. Ils vont observer la faune et la flore, identifier et répertorier les trop nombreux déchets présents sur cet espace. Ils commencent à mettre en place les actions d’environnement en suivant le protocole OSPAR pour ramasser les déchets de plastique, de verre, de métaux. Ils ont trouvé sur un espace de 1000 m2 plus de 800 mégots de cigarettes, des bouteilles et des tessons de verre, des déchets plastiques divers, …
L’opération est encore couronnée de succès car tous ont œuvré en cette matinée pour l’environnement de Saint-Martin et les professeurs ont atteint leur objectif d’assurer l’acquisition de nouvelles compétences pour devenir un éco-citoyen responsable tout en offrant aux enfants une espace d’apprentissage en pleine nature.
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